Il proprietario del badge ha dimostrato di possedere le conoscenze e le abilità di seguito indicate.

Conoscenze

• Tipologie e caratteristiche distintive dei contratti di lavoro previsti dalla normativa vigente

• Tecniche di progettazione di interventi di consulenza orientativa

• Tecniche di conduzione del colloquio di orientamento

• Strumenti per il monitoraggio e la valutazione dei servizi di consulenza orientativa

• Risorse digitali, software per l'orientamento e sistemi e-guidance

• Metodologie del bilancio di competenze

• Metodi di gestione sessioni orientamento di gruppo

• Teorie e approcci della consulenza orientativa

• Contesti dell’intervento di orientamento (scuola, formazione, università, lavoro, inclusione sociale)

• Settori economici, trend produttivi e professioni

• Sistema dell`istruzione, dell'alta formazione e della formazione professionale

• Dispositivi di classificazione delle figure professionali

• Tecniche di analisi delle caratteristiche e della domanda informativa dell'utenza che accede ai servizi

• Offerta formativa territoriale

• Tecniche di gestione di banche dati informatizzate

• Mercato del lavoro e domanda occupazionale locale

• Tecniche di comunicazione assertiva e non verbale

• Dinamiche dei gruppi in apprendimento

• Rete territoriale dei servizi per il lavoro

• Tecniche di gestione della relazione di aiuto

• Metodologie di analisi delle competenze professionali

• Normativa sulle politiche attive del lavoro e incentivi all’occupazione

Abilità

• Applicare metodologie di analisi dei fabbisogni del servizio di consulenza orientativa

• Applicare procedure di monitoraggio e valutazione del servizio di consulenza orientativa

• Applicare metodologie di progettazione di interventi consulenziali individuali e di gruppo e di previsione della fattibilità economica

• Applicare metodologie di intervento per promuovere l'apprendimento di competenze di career management, per favorire una lettura critica del mercato del lavoro utile alla definizione degli obiettivi professionali e alla costruzione del progetto professionale, anche con strumenti digitali e dispositivi di e-guidance

• Condurre sessioni di orientamento di gruppo, per promuovere il confronto sulle rappresentazioni sociali, l'apprendimento di competenze di orientamento e l'attivazione della persona

• Utilizzare modalità e strumenti di supporto nell’identificazione e formalizzazione delle competenze della persona, analizzando e valorizzando motivazioni, risorse, interessi e potenzialità

• Applicare metodologie di intervento per supportare la persona nel processo di ricerca, auto-consultazione e lettura critica delle informazioni sulle opportunità formative e professionali anche con strumenti digitali e dispositivi di e-guidance